-115學年度申請入學審查資料準備指引-
※ 誠信聲明：誠信是申請過程中最基本的原則。為維持審查評鑑的公平，請考生在書審資料中確認所提供資料的真實性，並聲明無虛構或誤導成分。除純粹分析工具性質外，若考生使用生成式AI方案協助準備審查資料，請務必說明哪些部分使用，並請妥善保存相關的原始資料（如手稿、筆記、參考文獻或AI生成內容的提示紀錄）。必要時，審查委員得要求提供電子或實體格式的原始資料以供查驗，查驗過程將嚴格保護考生的隱私，僅在確認資料真實性時使用。
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選才理念
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因應產業快速變遷之發展趨勢，科技管理學院學士班以培育兼具財經管理學養與理工科技背景的多元專長人才為宗旨，學生除接受財經、管理之相關課程外，可依其志趣選擇清華大學其他科系的專業領域作為第二專長。透過審查資料，瞭解同學的學習表現、領導能力、協調能力與跨領域特質。
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審查資料項目
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審查重點
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審查資料準備指引
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修課紀錄(A)
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各學科是否均衡發展、學業表現是否有穩定成長趨勢或足以具有跨領域學習的能力。
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選擇領域所需之基礎學習科目的表現。
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課程學習成果(B、C)
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申請人是否有具體的跨領域學習成果。
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書面報告或作品能展現跨領域學習的成果、過程與經驗。（可於學習歷程自述補充）
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多元表現
(F、G、J、K、N)
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是否曾在活動中展現主導與規劃能力並有具體事蹟。
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多元表現成果可含括競賽或課程分組或團體活動等項目，且以校內表現優先考量。申請人可提出豐富的自我學習及涉獵各方常識之證明文件（例如：實習體驗、小論文、作品、專題等）。
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學習歷程自述
(O、P、Q)
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■ 學習歷程反思能否反映出申請人具有跨領域學習的特質與企圖心。
■ 就讀動機是否符合本班選才與設立宗旨。
■ 對未來跨領域學習計畫是否有明確具體的方向與規劃。
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■ 學習參與的歷程與反思。
■ 有明確的跨領域學習動機。
■ 學習計畫與生涯規劃如何與本班提供的資源結合。
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